Psicologia

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Informações do curso


OBJETIVO GERAL

Capacitar profissionais da educação, saúde ou áreas afins, com abordagens teórico-metodológicas com base na Análise do Comportamento Aplicada e terapias cognitivas comportamentais, no atendimento das pessoas com neurodivergências.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Aprofundar os conhecimentos sobre a análise do comportamento aplicada, de forma que os profissionais da educação e da saúde ampliem seu olhar as pessoas com neurodivergência.

  •  Conhecer os principais transtornos do neurodesenvolvimento.
  •  Ampliar o conhecimento científico e as práticas clínicas e pedagógicas que contribuem para a melhoria de qualidade de vida destas pessoas e suas famílias
  • Instrumentalizar os alunos quanto a diferentes técnicas de ensino, possibilitando sua utilização, e dinamização de suas atividades, assim como sua requalificação profissional.

PÚBLICO-ALVO

O Curso é destinado a profissionais pedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas e demais interessados em aprofundar conhecimentos nesta área, portadores de diploma de graduação.

PERIDIOCIDADE

15 meses (Disciplinas 12 meses + Prática supervisionada 03 meses)
As aulas serão realizadas nos finais de semana.
O período de realização será de 15 meses.
CARGA HORÁRIA: 450 horas.

DURAÇÃO

15 MESES

INSCRIÇÕES

Para inscrição, o candidato deverá apresentar os seguintes documentos:

  • Cópia autenticada do diploma do curso superior ou documento equivalente;
  • Preencher o formulário de inscrição no site da IES;
  • Histórico escolar do curso de graduação;
  • Cópia do documento de identidade e do CPF;
  • Cópia do certificado do serviço militar; e
  • Comprovante de pagamento de taxa de inscrição.

MATRIZ

MÓDULO DISCIPLINAS CH PROFESSOR
01 Metodologia 30 Luciana Costa
02 Princípios da análise do comportamento 30 Flávia Vale
03 O comportamento verbal 30 Carolina Dourado
04 Técnicas de observação e registros de comportamento 30 Bianca Reis
05 O desenvolvimento da cognição social 30 David de Lima
06 Transtornos do Neurodesenvolvimento I 30 Márcia Wilma Araújo
07 Transtornos do Neurodesenvolvimento II 30 Giovana Pantoja
08 Introdução às terapias cognitivas – o manejo comportamental 30 Sumaya Braun
09 Procedimentos de ensino de habilidades cognitivas 30 Ana Patrícia
10 Procedimentos de redução de comportamentos inadequados 30 Viviane Veloso
11 Treinamento parental e orientação escolar 30 Edimeire Tavernard
12 Elaboração de relatórios e PEI 30 Ana Patrícia
13 Prática supervionada 90  
  TOTAL 450  

INVESTIMENTO

Av. Gentil Bittencourt 1144, Bairro: Nazaré. Entre Av.Generalíssimo Deodoro e Trav. 14 de Março, CEP: 66.040-174.

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