Objetivo
Proporcionar uma análise crítica e reflexiva sobre a Educação Infantil no Brasil, visando à melhoria da qualidade do atendimento às crianças.
Possibilitar o desenvolvimento de habilidades e de competências necessárias para uma prática pedagógica abrangente e de qualidade.
Conhecer as políticas para a infância e os fundamentos teóricos e avanços das práticas educativas com crianças.
Público-alvo
Pedagogos, Psicólogos, Professores e demais interessados em aprofundar conhecimentos na área.
Carga horária
480 horas
Duração
16 meses (*)
(*) Disciplinas: 13 meses
Trabalho de conclusão: 03 meses
Nº de vagas
40 vagas
Inscrições
Local: secretaria da Pós-Graduação
Documentos: (Original e cópia)
- Diploma de graduação
- CPF
- RG
- Comprovante de residência.
- Uma foto 3X4
Investimento
Mensalidade: R$ 450,00
Para pagamento até o vencimento (*) R$ 350,00
- Funcionários públicos (Municipais, Estaduais e Federais), empresas conveniadas e alunos egressos (Graduação) possuem descontos diferenciados, consulte-nos para maiores informações. (*)
(*) Até o dia 10 de cada mês
Matriz
| Nº | Disciplinas |
| 01 | Metodologia da Pesquisa |
| 02 | Infância, sociedade e cultura |
| 03 | Legislação e Políticas voltadas para educação infantil |
| 04 | Ludicidade, jogos e recreação e infância |
| 05 | Arte e música no universo infantil |
| 06 | Desenvolvimento e aprendizagem na infância |
| 07 | Currículo e Infância |
| 08 | Avaliação na Educação Infantil |
| 09 | Elaboração de Projeto de Pesquisa |
| 10 | Prática Pedagógica em Natureza e Sociedade |
| 11 | Oralidade na educação infantil |
| 12 | Prática pedagógica em Matemática na Educação Infantil |
| 13 | A Construção da Identidade do Educador da Educação infantil |
Coordenador (a)
Profª Ma. Giovana Cristina Pantoja de Souza
