Informações do curso
Objetivo
Formar profissionais de diversas áreas – como educação, saúde e assistência social – para atuarem de forma integrada e qualificada na intervenção pedagógica junto a indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), desenvolvendo competências teóricas e práticas que favoreçam a compreensão multidimensional do autismo, a construção de estratégias educativas inclusivas e colaborativas, e a promoção do desenvolvimento global, da aprendizagem e da participação social dos alunos com TEA em contextos escolares e comunitários.
Público alvo
Professores da educação básica, coordenadores pedagógicos, psicólogos educacionais e clínicos, fonoaudiólogos, assistentes sociais e terapeutas ocupacionais, gestores educacionais e estudantes e profissionais da área da educação especial.
Carga horária
360 horas
Duração
12 meses
| MÓDULO | DISCIPLINAS | CH |
| 1 | Fundamentos da Educação Especial e Educação Inclusiva | 30 |
| 2 | Fundamentos do Transtorno do Espectro Autista (TEA) | 30 |
| 3 | Aspectos legais e políticos da educação para TEA. | 30 |
| 4 | Aspectos neurobiológicos do autismo | 30 |
| 5 | Intervenções comportamentais no autismo | 30 |
| 6 | Desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais | 30 |
| 7 | Metodologias de ensino para alunos com TEA | 30 |
| 8 | Comunicação e Linguagem no TEA | 30 |
| 9 | Trabalho Colaborativo e Parcerias na Educação de Alunos com TEA | 30 |
| 10 | Avaliação Psicoeducacional e Intervenção no TEA | 30 |
| 11 | Desenvolvimento de Planos Educacionais Individualizados (PEIs) para TEA | 30 |
| 12 | Pesquisa e Produção de Conhecimento na Área do TEA | 30 |
| TOTAL | 360 |
Inscrições
Local: Secretaria da Pós-graduação
Documentos: (original e cópia)
- Diploma de graduação
- CPF
- RG
- Comprovante de residência
- Uma foto 3x4
