Informações do curso
Objetivo
Formar especialistas por meio da utilização e do aprofundamento de conhecimentos teóricos e metodológicos advindos do campo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, a fim de que os pós-graduandos desenvolvam habilidades e competências para intervir pedagogicamente com os alunos da educação especial, tendo em vista os novos desafios que se fazem presentes no cotidiano da Educação Inclusiva.
Público alvo
Licenciados plenos e bacharéis que desenvolvem ou almejam desenvolver atividades com pessoas com necessidades educativas especiais em escolas inclusivas, ou não.
Periodicidade
- As aulas ocorrem nos finais de semana.
Carga horária
480 horas
Duração
16 meses
Nº de vagas
40 vagas
INSCRIÇÕES
Local: Secretaria da Pós-graduação
Documentos: (original e cópia)
- Diploma de graduação
- CPF
- RG
- Comprovante de residência
- Uma foto 3x4
Incscrições on-line:
Matriz
| Disciplinas |
| Metodologia de Pesquisa |
| Fundamentos da Educação Inclusiva |
| Educação de surdos e a Libras |
| Educação de Pessoas Cegas e de Pessoas com Baixa Visão |
| Paralisia Cerebral e outras Deficiências Físicas |
| Fundamento Neurológico do Desenvolvimento e da Aprendizagem |
| Educação Inclusiva para Áreas Específicas |
| Distúrbios e Problemas de Aprendizagem |
| Plano de Ensino Individualizado (PDI) |
| Tecnologia Assistiva |
| As Artes, as Músicas, o Jogo, o Brincar e os Brinquedos da Educação Inclusiva |
| Atuação da Família no Processo de Educação Inclusiva |
| Seminário de Pesquisa |
Investimento
