Informações do curso
Objetivo geral
A trajetória crescente das políticas e dos usos do Patrimônio Cultural tangencia para o fomento de cursos que tenham por objetivo instrumentalizar profissionais especializados no conhecimento, gestão e preservação dos bens culturais. Assim o curso de Pós-Graduação Lato Sensu Patrimônio Cultural: preservação, gestão e cidadania objetiva capacitar, de forma transdisciplinar, profissionais, agentes culturais e demais pesquisadores com expertise para em diversos campos e instituições que estabelecem a interface com o Patrimônio Cultural, sobretudo no campo da pesquisa, turismo, ensino e extensão.
Público-alvo
A pós graduação Patrimônio Cultural: preservação, gestão e cidadania tem como público-alvo graduados – bacharéis ou licenciados – atuantes ou interessados em atuar nas áreas da cultura, educação, turismo, museologia e patrimônio cultural. Neste perfil enquadram-se profissionais do campo da gestão, produção e difusão do patrimônio cultural, integrantes de Conselhos, gestores e servidores públicos, e profissionais da iniciativa privada. Direciona-se, sobretudo, aos Graduados em História, Arquitetura, Ciências Sociais e Ciências Sociais Aplicadas, Turismo, Ciências da Educação, Arte, Gestores e servidores estaduais e municipais das áreas de Educação, Cultura e Turismo, produtores e agentes culturais e demais graduados interessados.
Carga horária
450h
Periodicidade
Dois sábados ao mês.
Inscrições
Local: Secretaria da Pós-graduação
Documentos: (original e cópia)
- Diploma de graduação
- CPF
- RG
- Comprovante de residência
- Uma foto 3x4
Incscrições on-line:
Matriz
| Disciplina | CH Teórica | CH Prática | |
| 1. Construção de projeto e escrita acadêmica | Normalização de trabalhos acadêmicos; elementos pré textuais, textuais e pós textuais; referenciação bibliográfica; formas de citação de textos jurídicos e acadêmicos; elaboração de projetos e trabalhos científicos | 30 | - |
| 2. História e Patrimônio: a trajetória política preservacionista no Brasil | Historiografia do conceito de Patrimônio, origens e mudanças conceituais. Documentos e protocolos internacionais; legislação federal, estadual e municipal; órgãos de gestão e proteção ao patrimônio cultural; tombamento e registro; proteção aos conhecimentos tradicionais. | 30 | - |
| 3. Patrimônio Imaterial: comunidades tradicionais e diversidade cultural | Conceito de Patrimonio Imaterial. Grupos e comunidades tradicionais no Brasil. Legislação sobre bens intangíveis | 20 | 10 |
| 4. Patrimônio, Museus e a Cidade: processos curatoriais | Patrimônio musealizado. Coleções e acervos institucionais. Processos de curadoria | 20 | 10 |
| 5. Preservação, conservação e restauro: princípios e práticas contemporâneas. | Conceitos de Preservação, conservação e restaurações de bens culturais. | 30 | - |
| 6. Metodologias digitais aplicadas à preservação do patrimônio cultural. | Uso das tecnologias digitais nas práticas de preservação do patrimônio cultural. Uso das TICs na gestão dos bens culturais. | 30 | - |
| 7. Amazônia: o meio ambiente nas relações internacionais | Amazônia nas pautas internacionais. Gestão do patrimônio e os recursos internacionais para o meio ambiente | 30 | - |
| 8. Patrimônio Natural, sustentabilidade e biodiversidade. | Definições de patrimônio natural; áreas naturais e sua relação com a cultura; patrimônios naturais na Amazônia; preservação das áreas naturais por meio de tombamento e de Unidades de Conservação; patrimônios genéticos e biodiversidade; patrimônios naturais amazônicos | 30 | - |
| 9. Patrimônio, Memória e Cultura Material | Patrimonio nos estudos de cultura material. Conceitos de memória e cultura material. | 30 | |
| 10. Religiosidade, Paisagens e Simbolismos. | Religiosidade como fenômeno social e identitário. Expressões, festas e práticas religiosas na Amazônia como tradução do patrimônio imaterial | 20 | 10 |
| 11. Educação Patrimonial: perspectivas e práticas contemporâneas | Educação patrimonial. Valor e proteção dos bens culturais. Herança e identidade patrimonial. Sensibilização e conscientização dos bens patrimoniais das comunidades. | ||
| 12. Gestão do patrimônio: turismo e empreendedorismo cultural. | O Turismo na sociedade contemporânea. O fenômeno turismo e sua relação com o patrimônio e o ambiente natural. A interpretação do patrimônio para o turismo. Estratégias de fomento do turismo voltas para patrimônio cultural e natural. | 20 | 10 |
| 13. Seminário de Pesquisa | 20 | - | |
| CARGA HORÁRIA – DISCIPLINAS | |||
| CARGA HORÁRIA - TRABALHO DE CONCLUSÃO | |||
| CARAGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO | |||
(*) A carga horária mínima das disciplinas de 360 horas
